晓语课堂:中低年级语文基础知识整理

2022-07-07 19:50:52


同学们大家好,晓语老师又和大家见面了!马上就要和2017年挥手告别,迎来崭新的2018年。我们一个学期的学习生活也将进入收尾和复习阶段,晓语老师帮大家收集整理了小学语文中常见常用的一些基础知识点,针对中低年级的小朋友和高年级的同学分上下两讲,希望在大家的期末冲刺中能助大家一臂之力!

一、拼音

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

题型示例1:按顺序填写声母。

 


 

2、掌握声调和标调口诀。

题型示例:观察图片并在注音正确的括号里打上钩。 

 

 

3、特殊韵母u和 ü。

题型示例:看一看,填一填。 


 

4、借助拼音识字正音。

题型示例:看一看,连一连。  


二、汉字

1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、字体结构。

题型示例:“江”的偏旁部首是(氵),“辉”的第五画是(|)。

2、查字典:音序查字法、部首查字法和数笔画查字法。

题型示例:“挥”的音序是(H),用部首查字法查找的部首是(扌),再查(6)画。

3、同音字、多音字和形近字。

题型示例:比一比,再组词。

 


三、词语

1、词语辨析、词语归类、遣词造句。

题型示例:选择合适的词语填空。

正确 准确

(1)勘测地形必须十分(准确),不能有半点马虎。

(2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。


2、成语、歇后语的积累运用。

含有动物的成语:九牛二虎、狐假虎威、亡羊补牢

含有数字的成语:一心一意、三心二意、五湖四海


3、“的、地、得”的用法。

题型示例:运用“的、地、得”来填空。

蓝蓝(的)天空      快速(地)奔跑    开心(得)手舞足蹈


4、近义词、反义词。

题型示例:写出下列词语的近义词。

开心( 高兴 )   迅速( 快速 )


5、词语的仿写。

ABB:绿油油、红彤彤、黄澄澄

ABAB:思考思考、打听打听、商量商量

AABC:津津有味、井井有条、亭亭玉立


四、句子

1、扩句及整理句子顺序。

题型示例

①红旗升起来了。(扩句)

②把下面的词语组成句子写下来,并加上合适的标点。

这支 爷爷  送给  铅笔  我  是  的

这支铅笔是爷爷送给我的。

③给下面的句子排排队。

(5)夏天,向日葵开花了,金灿灿的。

(3)没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。

(1)春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

(4)向日葵越长越高,我得抬头来看它。

(2)种子在地里悄悄地发芽。

(6)秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。


2、句式的互换。

题型示例1:小明把玩具弄坏了。(改成“被”字句。)

玩具被小明弄坏了。    

题型示例2:。(改成反问句。)

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